新探索中級日本語：基礎篇(改訂版)(書+2CD)
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本書專為學習完初級日本語之學習者所編寫的中級日本語。內容以短篇文章為主體，並以文章中之文型、表現、語彙、為學習項目，可一次掌握「聽、說、讀、寫」四項技能。學習者可透過本篇「基礎篇」的學習，奠定日語的基礎。「日本留學試驗」、「日本語能力試驗」、自學皆適用。附２ＣＤ與解答。
本書各單元之構成要點如下：
１【本文】各課皆以一頁之短篇文章為其本文，編入之文章領域廣泛，亦包含各文型與表現。
２【本文設問】針對本文內容所設立的問答題（1．2．3）與發問題（◇）。
３【本文新出語】本文中所使用之新單字語彙，依品詞分門別類。(基本動詞的用法)詳細舉出基本動詞與名詞之使用方式。(自動詞 / 他動詞)詳細舉出該課所使用之自他動詞與使用範例。
４【單字語彙語意確認】針對本文所使用之新出單字語彙所編的練習題。
５【文型．表現】各課學習項目的提示與使用範例。
６【文型．表現練習】短文造句的練習問題。
７【作文練習】運用已學習過的文型，練習文章寫作，並提供各課適用之作文題目。
８【關聯語的學習】整理出與各課主題或內容相關之單字語彙。
９【聽解小測驗】以各課的主題、關聯語有關的題材為聽解內容，搭配ＣＤ回答問題。
10【會話文型．表現】依機能場合之不同的會話例。
11【附錄】＊聽解小測驗之內文與解答＊文型．表現練習的解答範例
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12附２ＣＤ。
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香港革新論》這是「在地抗爭」的時代──港大委任副校長風波說起 – 風傳媒
表二：香港大學校務委員會與「北京有政治聯繫」的委員
香港大學校務委員會
校務委員會的委員總數：22
校務委員會中與「北京有政治聯繫」的委員數目：6
校務委員會中與「北京有政治聯繫」的委員比率：27.3%
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與北京的政治聯繫
第十日本樂天市場二屆港區全國政協委員
第九、十、十一、十二屆港區全國政協委員
第十一屆河南政協委員
第十一、十二屆港區全國人大代表
第十一、十二屆港區全國政協委員
第十、十一、十二屆港區全國政協委員
面對國家機器鋪天蓋地的「政治操控」，民主運動不能再停留在「議會選舉運動」，而必須擴大群眾基礎，在社會各層面「在地抗爭」。
以大專界為例，應在各院校建立長期的「校政關注組」(而不是「港大校友關注組」之類的臨時組織)，在地連結教職員、學生和校友，長期持續監察校政(例如追蹤研究各校務委員的政經聯繫)、競逐各級組織(協調參選校委會、評議會、學生會等)、推動校政民主化(例如推動增加民選校務委員比例)。而在社會各界建立及鞏固這些民主陣地，一方面可在地抵抗「政治操控」(合力調查、揭發、抵抗、反制及清除「政治操控」)，另一方面亦可擴闊民主運動的群眾基礎(深入社會各界在地連結、教育及動員群眾)。
這是香港人「在地抗爭」的時代。
革新保港 民主自治 永續自治 —— 香港前途宣言
《香港革新論》? ??
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香港革新論 ??
＊作者為香港教育學院亞洲及政策研究學系助理教授
完整圖文網址: 香港革新論》這是「在地抗爭」的時代──港大委任副校長風波說起
新聞提供：風傳媒
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/香港革新論-這是-在地抗爭-的時代-港大委任副校長風波說起-風傳媒-214000187.html
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商品訊息描述:
- 出版日：990714
- ISBN：9789866946813
- 語言：日文
- 裝訂方式：平裝
內容簡介
本書專為學習完初級日本語之學習者所編寫的中級日本語。內容以短篇文章為主體，並以文章中之文型、表現、語彙、為學習項目，可一次掌握「聽、說、讀、寫」四項技能。學習者可透過本篇「基礎篇」的學習，奠定日語的基礎。「日本留學試驗」、「日本語能力試驗」、自學皆適用。附２ＣＤ與解答。
本書各單元之構成要點如下：
１【本文】各課皆以一頁之短篇文章為其本文，編入之文章領域廣泛，亦包含各文型與表現。
２【本文設問】針對本文內容所設立的問答題（1．2．3）與發問題（◇）。
３【本文新出語】本文中所使用之新單字語彙，依品詞分門別類。(基本動詞的用法)詳細舉出基本動詞與名詞之使用方式。(自動詞 / 他動詞)詳細舉出該課所使用之自他動詞與使用範例。
４【單字語彙語意確認】針對本文所使用之新出單字語彙所編的練習題。
５【文型．表現】各課學習項目的提示與使用範例。
６【文型．表現練習】短文造句的練習問題。
７【作文練習】運用已學習過的文型，練習文章寫作，並提供各課適用之作文題目。
８【關聯語的學習】整理出與各課主題或內容相關之單字語彙。
９【聽解小測驗】以各課的主題、關聯語有關的題材為聽解內容，搭配ＣＤ回答問題。
10【會話文型．表現】依機能場合之不同的會話例。
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香港革新論》這是「在地抗爭」的時代──港大委任副校長風波說起 – 風傳媒
港大事件是一面鏡子，映照出不單是李國章之流的厚顏無恥、盧寵茂之輩的吃相難看，而是「天朝中國」正如何全面介入我城的各個領域。
今天香港人面對的，並非「民主回歸派」望穿秋水的「開明中國」，也不是「獨立建國派」日夜期盼的「中國崩潰」，而是全面壓境席捲我城的「天朝中國」 ── 北京正以國家機器展開包括選舉操控、媒體操控、政治檢控及統戰滲透等全方位的「政治操控」(Authoritarian control)。今天發生在港大的事情，不過是天朝宗主全面操控我城這幅大圖像下的一塊小拼圖。
在各式「政治操控」中，統戰滲透是最厲害的一著 ── 北京透過分派政治職位(人大、政協、各級公職)和經濟利益(港陸跨境商業活動)，吸納大批建制精英，然後透過這些代理人，進駐社會各界組織(商會、工會、專業團體、傳媒機構、社區組織、學校團體)伺機而動。一年前香港人已見識過，律師會的親共會長林新強，如何為《白皮書》站台，踐踏我城法治(表一)；一年後香港人又再見證，港大校務委員會的建制精英，如何將政治干預說得振振有詞，侵蝕我城學術自由(表二)。
表一：前律師會會長林新強與北京 / 建制派政團的政治聯繫
●?中華海外聯誼會理事
●?廣東省粵港澳合作促進會副會長
●?全國港澳研究會會員
●?深圳市前海深港現代服務業合作區管理局第一屆法律專業諮詢委員會委員
●?湖南省僑聯第六屆委員會顧問
●?昆港經貿協進會顧問
●?十八鄉鄉事委員會法律顧問
表二：香港大學校務委員會與「北京有政治聯繫」的委員
香港大學校務委員會
校務委員會的委員總數：22
校務委員會中與「北京有政治聯繫」的委員數目：6
校務委員會中與「北京有政治聯繫」的委員比率：27.3%
委員名稱
委員職位
與北京的政治聯繫
紀文鳳
委員
第十日本樂天市場二屆港區全國政協委員
李國章
委員
第九、十、十一、十二屆港區全國政協委員
梁高美懿
司庫
第十一屆河南政協委員
廖長江
委員
第十一、十二屆港區全國人大代表
王國強
委員
第十一、十二屆港區全國政協委員
王?鳴
委員
第十、十一、十二屆港區全國政協委員
面對國家機器鋪天蓋地的「政治操控」，民主運動不能再停留在「議會選舉運動」，而必須擴大群眾基礎，在社會各層面「在地抗爭」。
以大專界為例，應在各院校建立長期的「校政關注組」(而不是「港大校友關注組」之類的臨時組織)，在地連結教職員、學生和校友，長期持續監察校政(例如追蹤研究各校務委員的政經聯繫)、競逐各級組織(協調參選校委會、評議會、學生會等)、推動校政民主化(例如推動增加民選校務委員比例)。而在社會各界建立及鞏固這些民主陣地，一方面可在地抵抗「政治操控」(合力調查、揭發、抵抗、反制及清除「政治操控」)，另一方面亦可擴闊民主運動的群眾基礎(深入社會各界在地連結、教育及動員群眾)。
這是香港人「在地抗爭」的時代。
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＊作者為香港教育學院亞洲及政策研究學系助理教授
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